《文字的秘密·从我说起》与同类其他书籍相比，不仅具有汉字与拼音对照、并配有精美插图的特点，它还以具有文字的中、英文名称对照以及各类趣味知识见长，因此，该书有很大的趣味性和可读性。

该书专为掌握了中国基本汉字并具有初步英语知识的小学3年级到6年级的小学生量身打造，可以使他们在愉快的阅读中掌握丰富的有关汉字的课外知识。

《文字的秘密·从我说起》选取了80个与人称、人体以及人的生活等相关的基本汉字，以有趣的笔调叙述了它们产生、发展的演变历史，使读者能在轻松的阅读中对我们日常使用的汉字有一个全新、深刻的认识。

每个汉字的文字内容由四部分组成：正文是对该字的演变简述；该字的演变图例说明，主要选取该字在甲骨文、金文、小篆、隶书以及简体字中的不同写法进行说明；【英语一点通】说明该字的英文名称及与之有关的英文知识；最后一部分是与该字相关的包括成语、诗词、传说故事、科普知识等在内的各类趣味知识，分【寄语小读者】、【词语聚宝盆】、【科普小知识】、【可爱的祖国】、【小朋友背诗词】、【小朋友学儿歌】、【小朋友猜谜语】、【小朋友听故事】、【小朋友学写诗】等内容。

与同类其他书籍相比，该书不仅具有汉字与拼音对照、并配有精美插图的特点，它还以具有文字的中、英文名称对照以及各类趣味知识见长，因此，该书有很大的趣味性和可读性。

该书专为掌握了中国基本汉字并具有初步英语知识的小学3年级到6年级的小学生量身打造，可以使他们在愉快的阅读中掌握丰富的有关汉字的课外知识。

杨一铎，陕西三原人，文学博士，现任教于西北大学，曾出版多种文学作品、学术论著等。

中国的文字，

自甲骨文演变至今，

已有数千年的历史，

它其中所蕴含的智慧令人叹服。

《文字的奥秘》将带你追溯文字的历史，

了解它们的演变故事，

认识它们的英文名称，

学习与它们有关的趣味知识。

感受中国文字的博大精深，

领悟中国文化的发展历史，

尽在《文字的奥秘》！

我

“我”字是汉语中用来自称的代词，世界上有多少个人就会有多少个具体的 “我”的人物形象。但是，这个能指代不同的人的“我”字，它的字形结构却和人体形象相差很远，那它是怎么来的呢？其实，在甲骨文、金文中，“我”字的形象是一种手柄很长、头部像刀叉样子的兵器，因为这种兵器能保护自己不受伤害，人们离不开它，所以古人就用它来指代自己。后来，到小篆、隶书时，“我”字变得美观起来，但离兵器的形象也越来越远，我们只能从它的右半边字形“戈”还可以意会到兵器的含义。小朋友，原来“我”是用一种兵器来指代的，提醒大家要保护自己，那么你也要学会保护自己哦！

【英语一点通】

“我”的英文是I，读作[ai]。英文中，I是主格人称代词，当“我”作宾格人称代词时，则用me（[mi:]）表示。另外，I也是英文的第九个字母，和“眼睛”的英文eye读音一样。比如：I have a pair of bright eyes. 意思是“我有一双明亮的眼睛”。其中pair读作[pɛə]，表示“一双”；bright读作[brait]，指“明亮的”。

【寄语小读者】

    “天生我材必有用”是我国唐代大诗人李白在诗歌《将进酒》中写的一句话，意思是说：上天既然让我降生并赋予我才干，那么必然就会让我有成就自己的一番作为的地方。这句话告诉我们，每个人都有他存在的价值，我们要对自己的才能有信心。小朋友，你也要相信自己会很棒哦！

【“我”字的演变】

甲骨文        金文        小篆         隶书        简体字

                                  我          我

自

在与人交谈中，人们提到自己时会辅以手势，有人会用手拍自己的胸脯，还有人会用手指自己的鼻子。大概我们的祖先更常用后一种手势，因此他们干脆就把原本表示鼻子的字“自”借用来指抽象的概念自己，同时又另造了一个字“鼻”来表示“自”的本来含义鼻子。甲骨文的“自”就是一个鼻子的象形：上半部分表示鼻梁，下半部分指两个鼻孔。到金文，“自”还是鼻子的图形，但已远不如甲骨文生动。小篆承袭金文，强调了字形的工整；隶书缘此写作“自”，字形也并没有太多变化。“自”除了表示自己外，还引申指介词从、由，如“自古以来”等；也可以做副词指当然、自然，如“自不待言、自生自灭”等。

【英语一点通】

“自”的英文是self，读作[self]，意思是“自己、自我、本身”等。英文中有个谚语Self do, self have. 即表示“自作自受”或“咎由自取”。Self一般做可数名词，另有一个代词oneself（[wʌn′self]），也指“自己、自身、亲自”等，一般表示强调。如：One must do it oneself. 意思就是“那件事一定要亲自做。”

【词语聚宝盘】

“自暴自弃”语出《孟子》，意思是自己糟蹋自己、自己鄙弃自己，形容不知自爱、甘于落后。暴：糟蹋；弃：鄙弃。例如：不要因为一次的失败而自暴自弃。与“自暴自弃”近义的词有“妄自菲薄、自惭形秽”，近义的词有“妄自尊大、自高自大、夜郎自大、自命不凡、目空一切”等。

【“自”字的演变】

甲骨文        金文        小篆         隶书        简体字

                                自           自

目

眼睛是心灵的窗户，是我们观察事物、传递情感的重要器官。“目”是眼睛的书面语，也是古人很早就造出来的一个象形字。甲骨文、金文中，“目”字形象逼真，是人的一只眼睛的轮廓，里面的小圈即表示眼球。但到小篆，眼睛的图形被竖起来，不仅死板，而且失去了象形的特点。此后各字体的“目”即缘此而来。“目”的本义即人的眼睛，在先秦时期，它是表示“看、视、观察”等义的常用语，如“目送”等；但自两汉后，“目”的很多字义为“眼”所取代，特别是在口语中，如“贼眼”等。因此，“目”也渐渐具有了书面语的色彩。汉语中，“目”还作为偏旁，组成如“盯、瞥、眯、芒”等词，其字义基本与眼睛有关。

【英语一点通】

“目”作为“眼睛”讲时，英文是eye，读作[ai]。eye可以组成一个短语an eye for an eye，意思就是“以眼还眼”或“以牙还牙”。与eye字形相近的词有eve，读作[i:v]，意思是“前夜、前夕”，例如：Christmas Eve就是指“圣诞节前夜”。其中Christmas读作['krisməs]，表示“圣诞节”。

【科普小知识】

眼睛是人类感观中最重要的器官，我们的大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、辨别人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线，再将这些视觉、形象转变成神经信号，传送给大脑。由于视觉对人如此重要，所以我们要保护好自己的眼睛，养成良好的用眼习惯，并应该坚持每隔半年都去检查一次视力，以防眼睛疾病的发生。

【“目”字的演变】

甲骨文        金文        小篆         隶书        简体字

                              目           目